客户背景：
4 岁女童，性格内向，外出回避与人对话，遇到同龄人主动躲闪，仅和家人简单沟通，幼儿园集体活动全程独处，家长担心长期缺乏互动影响成长，寻求专业引导。
解决方案：
全程围绕儿童社交训练设计分层课程，从一对一引导对话过渡到 3-4 人小型团体课；穿插轻度感统互动游戏拉近距离，降低孩子抵触心理；教家长沟通话术，日常在家模拟社交场景反复练习。
客户反馈：
训练 5 个月，孩子在幼儿园愿意主动和同桌交流，会参与集体手工、户外游戏，外出遇到熟悉小朋友能够主动打招呼，在家愿意分享园内发生的趣事，性格开朗很多。
总结：
内向回避社交的孩童，循序渐进的小组社交训练搭配感统趣味互动，能消除社交恐惧，配合居家场景模拟，持续提升主动沟通与集体参与能力。